古诗词是中华文化的瑰宝，对于宝宝来说，学习背诵古诗词不仅能够提高他们的语言表达能力，也有助于他们了解和接触中华优秀传统文化。然而，究竟何时开始让宝宝接触古诗词，对于很多父母来说，可能有些困惑。以下是一些专家的建议。
启蒙阶段（2-3岁）：在这个阶段，父母可以开始给宝宝朗读一些简单的古诗，如《静夜思》、《春晓》等。此时的目的并不是要求宝宝完全理解诗词的含义，而是让他们熟悉古诗词的韵律和语言。
早期教育阶段（3-6岁）：在这个阶段，宝宝的语言能力和记忆力逐渐提高，他们可以尝试背诵一些简短的四句诗，比如《登鹳雀楼》、《静夜思》等。同时，父母也可以尝试解释一些基本的诗词意义，让宝宝初步感受诗词的美感。
学龄前阶段（6-7岁）：在这个阶段，宝宝的理解力和记忆力进一步提高，他们可以尝试背诵一些稍微复杂一点的诗词，同时，也可以开始学习理解诗词的深层含义。
需要注意的是，学习背诵古诗词并不是要求宝宝死记硬背，而是要让他们在享受诗词的韵律美感的同时，逐渐理解诗词的含义，感受诗词的艺术魅力。父母在陪伴孩子学习的过程中，应保持耐心和鼓励，根据孩子的兴趣和节奏进行引导，让学习古诗词成为一种愉快的体验，而不是一种负担。